Com a expansão do registro de literatura gris (literatura não convencional) na área de RHS na América Latina e Caribe, este espaço foi criado para acesso rápido a publicações de interesse da Rede de Observatórios de Recursos Humanos em Saúde, onde você encontrará relatórios, guias, políticas e outras publicações técnicas e científicas com a possibilidade de utilizar filtros por tópico, ano de publicação, país, idioma, entre outros.

 

Interface de busca que permite a recuperação de documentos indexados do Repositório de Recursos Humanos em Saúde.

Resultados: 12

Foro Argentino de Facultades y Escuelas Públicas de Medicina

En los últimos años se ha determinando un consenso mundial en torno a la crisis actual de los recursos humanos para la salud y un sentido creciente de urgencia a fin de realizar un esfuerzo colectivo que aborde algunos de los problemas más apremiantes. Las implicaciones de esta crisis son bien reconoc...

Ideas principales de la conferencia Beyond Flexner: misión social de la educación médica

La Conferencia fue patrocinada por The W.K Kellogg Foundation, The George Kaiser Family Foundation, The George Washington University, The University of Oklahoma School of Community Medicine y The University of Tulsa. En los dos días de discusión se presentaron y debatieron temas relacionados con la mi...

Pedagogical Preparation for Physicians and their Performance in the Medical Course

Rev. bras. educ. méd; 42 (3), 2018
ABSTRACT Qualifying the medical profile to meet the population's main health needs is a challenge for contemporary medical schools. In this process, the medical professor has a prominent place, since medical teaching practice is based on the production of models considered valid, previously learned, and ...

Experiencias y desafios en la formación en investigación en el primer nivel de atención

INTRODUCCIÓN: Desde el Departamento de Medicina Familiar y Comunitaria (MFYC) (Facultad de Medicina, UDELAR) se está trabajando en forma sistemática desde el año 2010 OBJECTIVO: con el objetivo de fortalecer la formación en metodología científica para contribuir favorablemente a este proceso. En e...

“Sistematización de las experiencias de las facultades de medicina para incluir en los procesos formativos, aspectos inherentes al desarrollo de la atención primaria de salud y la interculturalidad. En el marco de la política pública Boliviana de recursos humanos en salud –rhus-“

El Organismo Andino de Salud – Convenio Hipólito Unanue -ORAS/CONHU-, es una instancia de integración Subregional, perteneciente al Sistema Andino de Integración, cuyo objetivo es coordinar y apoyar los esfuerzos que realizan los países miembros, individual o colectivamente, para el mejoramiento de...

Modelo de Evaluación de Impacto del posgrado académico en los docentes de la Facultad de Ciencias Médicas “General Calixto García”

En la investigación realizada se diseñó un modelo de Evaluación de impacto del posgrado académico en el comportamiento profesional y humano de los docentes de la Facultad de Ciencias Médicas “General Calixto García”. A partir de la aplicación del modelo de tránsito se caracterizó el comport...

A formação médica: capacidade regulatória de estados nacionais e demanda dos sistemas de saúde

Cad. RH saúde; 3 (), 2006
A formação de capital intelectual de uma nação deve se constituir em uma das preocupações básicas de todo governo. A formação médica, em especial, tem embutido um alto custo para a sociedade, especialmente em países em desenvolvimento; e vem sendo objeto de discussão na agenda global para a ...

The privatization of medical education in Brazil: trends and challenges

Hum Resour Health; 13 (96), 2015
Background: Like other countries, Brazil is struggling with issues related to public policies designed to influence the distribution, establishment, supply and education of doctors. While the number of undergraduate medical schools and places available on medical schools has risen, the increase in the nu...

Duzentos anos de ensino médico no Brasil

INTRODUÇÃO: Foco do trabalho é os nos 200 anos de existência do ensino médico no Brasil. OBJETIVO: Esta tese analisa o ensino médico brasileiro identificando os marcos e o contexto político, econômico, social e mundial. MATERIAL E MÉTODO: A metodologia escolhida foi a grounded teory (teoria fund...